Besonderheiten in der Behandlung von Kindern und Jugendlichen

4.4.1 Besonderheiten in der Behandlung von Kindern und Jugendlichen

Motivations- und Beziehungsaufbau, latente und manifeste Behandlungsmotivation, Krankheitseinsicht und Inanspruchnahmeverhalten, Veränderung des Inanspruchnahmeverhaltens ab der Pubertät, Leidensdruck, Probleme in der Aufrechterhaltung des Arbeitsbündnisses, Behandlungsabbruch, Beendigung der Behandlung

Einschränkung der Selbstreflexions- und Selbstregulationsfähigkeit, altersspezifische Therapieangebote

Besonderheiten der Patient-Therapeut-Beziehung, Therapeut als Modell, Berücksichtigung des familiären Kontextes, Rolle der Eltern, Umgang mit den Eltern, Förderung von Ressourcen (z. B. Beziehungen zu Gleichaltrigen)

Herausarbeitung von Schutzfaktoren innerhalb des familiären und sozialen Umfeldes

4.4.2 Grundlagen von Behandlungskonzepten und -prinzipien bei Kindern und Jugendlichen

verhaltenstherapeutische Methoden bei Kindern und Jugendlichen (z. B. Einsatz von Verstärkerplänen, Selbstkontrolltechniken, kognitive Verfahren, Konfrontationsverfahren, Elterntraining)

Grundlagen psychodynamischer Therapie bei Kindern und Jugendlichen (z. B. Handhabung von Übertragung und Gegenübertragung; Umgang mit Phantasien, Träumen und Agieren; Deutung, Analyse von Abwehr und Widerstand, therapeutische Abstinenz), Spieltherapie

systemische Konzepte und Methoden; Interventionen: Einsatz von nichtsprachlichen Elementen, Interventionen zur Erfassung und Veränderung belastender Rollen, Konflikte im System; systemische Elternarbeit, kinder- bzw. jugendlichenorientierte Familientherapie; transgenerationale, netzwerkbezogene Perspektiven, lösungs- und ressourcenorientierte Ansätze; Methoden: MFT(Multifamilientherapie), ABFT (Attachment Based Family Therapy), MST(Multisystemische Therapie), MDFT (Multidimensionale Familientherapie), BSFT (Brief Strategic Family Therapy), MBFT (Mentalisierungsbasierte Familientherapie), EFT-F (Emotionsfokussierte Therapie – Familien), s. a. 5.3.3, 9.3.9

multimodale Behandlungsformen, patientenzentrierte Interventionen, Bedeutung von Spiel und Spieltherapie, familienbezogene Interventionen, Familienberatung und Elternarbeit, Einzeltherapie, Krisenintervention, Gruppenpsychotherapie, Behandlung von Säuglingen und deren Eltern